Circular Economy ist längst in der Praxis angekommen. Doch wie lässt sich das Thema so in einen Studiengang integrieren, dass Studierende wirklich Feuer fangen?

In unserer neuen Podcastfolge berichtet Eva Schwenzfeier-Hellkamp im Gespräch mit Birgit darüber, wie Circular Economy in der Hochschule lebendig wird. Praxisnah, interdisziplinär und mit spürbarer Begeisterung.

Von der Elektrotechnik zur Circular Economy

Was hat Circular Economy mit Ingenieurswissenschaften und Mathematik zu tun? Diese Frage begegnet Professor Eva Schwenzfeier-Hellkamp von der HSBI immer wieder. Ihre Antwort ist eindeutig: eine ganze Menge. Und genau darüber spricht sie mit Birgit im Podcast.

Eva Schwenzfeier-Hellkamp ist Ingenieurin für Elektrotechnik, hat an der Universität Paderborn studiert und promoviert. Schon früh arbeitete sie in interdisziplinären Teams und lernte, wie wertvoll Perspektivwechsel sind. Seit 2008 gestaltet sie die Lehre im Studiengang „Regenerative Energien“ an der HSBI Bielefeld und hat das Thema Circular Economy dort Schritt für Schritt fest verankert.

Im Modul „Zirkuläre Wertschöpfung nach Cradle to Cradle“, das sie seit 2016/17 anbietet, lernen Studierende, Produkte von Beginn an zirkulär zu denken. Besonders spannend: Eva Schwenzfeier-Hellkamp spricht nicht über abstrakte Konzepte, sondern über konkrete Projekte. Die Studierenden arbeiten gemeinsam mit Unternehmen an realen Circular-Economy-Herausforderungen und entwickeln praxisnahe Lösungen. Einige dieser Beispiele teilt sie im Podcast.

Praxis, Netzwerke und echte Begeisterung

Der Schlüssel zum Erfolg liegt für Eva Schwenzfeier-Hellkamp in der Kombination aus Lehre und Praxis. Unternehmen bringen reale Fragestellungen ein, Studierende arbeiten an echten Challenges, interdisziplinäre Teams entstehen ganz selbstverständlich. Die Resonanz ist groß: Studierende aus unterschiedlichen Studiengängen kommen zusammen, Circular Economy wird zum verbindenden Element.

Was Eva Schwenzfeier-Hellkamp dabei antreibt, bringt sie selbst auf den Punkt: Sie möchte „Samenkörner in den Köpfen“ der Studierenden pflanzen. Und der Podcast zeigt eindrücklich: Die Begeisterung für Circular Econmy ist da. Bei Studierenden, Unternehmen und Lehrenden gleichermaßen.

Neugierig geworden?

Dann hört unbedingt in den Podcast rein und lasst euch von Eva Schwenzfeier-Hellkamps Begeisterung und ihren Praxisbeispielen anstecken.

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